Гонка по вертикале
В апреле стартовала запись детей в первые классы. Это пожалуй одна из первых ощутимых ступеней, которую родители выбирают тщательно и не всегда в интересах ребенка.
Чего чаще всего хотят родители:
чтобы школа дала ребёнку базу, которая гарантирует успех на века.
И это главная ошибка.
Хотеть ребёнку успеха - это про ощущение себя «удачным» родителем. Не успешен ребёнок = плохой родитель.
Но все же это не о ребёнке.
Зачем нужна школа?
Очевидно! Для получения знаний и чем их больше и лучше впихнуто в ребёнка, тем лучше.
И это второе заблуждение.
Школа нужна для того, чтобы:
* научиться получать знания
* научиться анализировать информацию на предмет адекватности и соответствия реальность, те сформировать критическое мышление
* научиться применять теорию на практике и понимать вообще зачем вся эта теория в жизни
* научиться взаимодействовать в социуме, работать в группах и предъявлять себя
Есть ли все это в гос школах? Нет. Обнадёживать не стану. Поэтому в ход идёт 2 принцип.
В начальной школе ребёнку должно быть в кайф! Он должен сначала поиграть в ученика, потом освоить как оно все устроено (правила, нормы, особенности системы) и научиться учиться. Те нужно понять, что получать знания здорово и интересно, в школе ждёт классная компания, а наставник принимает.
Вывод: ищите на программу и не супер-крутые результаты выпускников; ищите учителя! Учителя, который любит работу и детей (не выгорел и не ради рейтинга работает).
Если ребёнок уловит радость от получения знаний, освоит правила работы в коллективе и функционирования системы, то в любой школе, с нужными для дальнейшего развития параметрами, он вольется и будет успешен
А как вы считаете? Много знаний или учитель? Что важнее в начальной школе?
